Udskoling

Tag med til Tanzania – og oplev fortid, nutid og fremtid i et globalt perspektiv.

Aktiviteten har til formål, at eleverne opnår kendskab til menneskerettigheder og Menneskerettighedsdeklarationen – gennem diskussion, argumentation og samarbejde.

Gennem spil og leg bevæger eleverne sig klogere på FN’s 17 Verdensmål.

Aktiviteten har til formål, at eleverne opnår kendskab til menneskerettigheder og Menneskerettighedsdeklarationen – gennem diskussion, argumentation og samarbejde.

Aktivitetshæfte med information, øvelser og aktiviteter omkring FN og Verdensmålene.

Bliv klogere på hvordan medier kan skabe forandring i Nordghana gennem spændende forløb med essay, podcast og dokumentarfilm.

Test din viden. Hvad ved du om menneskerettigheder?

Hvad betyder de 17 verdensmål egentlig for os herhjemme? Hvorfor lærer danske unge om unges problematikker i Peru? Lær om FN, de 17 verdensmål og hvorfor en tryg uddannelse er vigtig i både Danmark og Peru. Gennem denne informative og interaktive workshop vil jeres elever blive klogere på, hvordan de kan arbejde med verdensmålene - og hvorfor netop de kan gøre en forskel for en bæredygtig verden.

Hvad er Verdensmålene, hvor kommer de fra, hvilken betydning har de, og hvordan kan vi selv hjælpe?

Lær lokalt og udveksl globalt i online partnerskaber

Filmen ’Palmeolie i orangutangernes land’ kan hjælpe jer med at starte en samtale om biodiversitet, miljø og overudnyttelse af naturen.

Hvordan står man op imod og griber ind over for gadechikane? Book et gratis oplæg, der giver strategier til hvordan.

Arbejd med dokumentarfilm om mennesker, der arbejder for en bedre verden.

Ud af bilen og op på cyklen.

Kom med rundt i verden og arbejd med film, medier og Verdensmål.

Tag dine 7.-9. klasser med til Tanzania og giv eleverne en forståelse af klimaforandringernes konsekvenser for børn og unges liv og fremtid. Materialet tager udgangspunkt i Verdensmålene og styrker elevernes demokratiske medborgerskab og handlekompetence.

Let’s act! er en gratis, interaktiv og fleksibel læringsplatform. Her kan eleverne udforske temaer om menneskerettigheder, verdensmål og bæredygtighed.

I en kombination af klassisk brætspil og app støder eleverne på spørgsmål, aktioner og dilemmaer om Verdensmålene.

Det fællesfaglige undervisningsforløb – Klima på Menuen - sætter fokus på, hvad madens klimaaftryk er, hvad madspild er, og på de ressourcer, der findes i madaffald. Materialet består af tre forskellige hæfter med hvert sit tema samt et introduktionshæfte.

I kataloget ’Kompetent til bæredygtighed II’ kan du finde inspiration fra andre skolers arbejde med bæredygtighed og hente brugbare redskaber til din undervisning.

Vil du vide mere om verden; lande, konflikter, statistik, temaer? Globalis giver en overskuelig mængde viden. Endvidere er det muligt at sammenligne lande og lave egne kort og grafer via det interaktive verdenskort.

Returkampen forener læring med kreative og taktile aktiviteter. Målet er at skabe øget begejstring og fokus på temaet genanvendelse.

Lav jeres egen utålmodige podcast og bliv klogere på, hvordan vi når Verdensmålene i tide.

Et stort katalog fyldt med best practice, inspiration og gode redskaber til at tone undervisningen og skolen i en mere bæredygtig retning.

Hvad er Verdensmålene og hvorfor er de vigtige? Gennem billeder, film og PowerPoints i lærevejledningen på hjemmesiden kan eleverne arbejde tværfagligt med verdensmålene inddelt i fire temaer.

Hvad vil du helst? Spise 1 kilo kød om dagen eller leve af avocado og quinoa resten af dit liv? Sæt dine elever på prøve og start samtalen med bæredygtighedsdilemmaerne.

Med Global Stay Tours kan I blive hjemme og samtidig få en bid af den store verden. Jeres online studierejse til Bolivia eller Kenya bliver organiseret, så den passer til jeres behov, og gør jer klogere på Verdensmålene.

Præsenter skolens ældste elever for FN’s 17 verdensmål på en sjov og anderledes måde. Giv dem mod på medborgerskab og arbejd med problemstillinger der berør deres eget ungdomsliv.

Gratis læremidler til naturfagene i klimamålene i de 17 Verdensmål for bæredygtig udvikling

I dette temaforløb skal eleverne arbejde med rettigheder og verdensmål i Uganda

Ved hjælp af historien om William Kamkwamba demonstreres vigtigheden af, at familier og samfund i udviklingslandene har adgang til elektricitet. Det bliver også demonstreret, hvordan det har indflydelse på samfundets produktions aktiviteter samt sundhed og uddannelsesfaciliteter.

Med udgangspunkt i filmen There will be water om en visionær ingeniørs arbejde på at løse verdens vandproblemer vil eleverne kaste sig ud i selvstændigt arbejde om at skaffe rent vand.

Aktivt forløb om FN’s Verdensmål, der motiverer eleverne til at forestille sig en bedre verden og engagerer dem i at være med til at skabe den forandring, der skal til.

Hvordan påvirker dit tøj, mad og smartphone mennesker og miljø i hele værdikæden? Bliv klogere på, hvordan du kan gøre dit forbrug mere bæredygtigt.

Filmen There Will Be Water og det dertilhørende undervisningsmateriale, tager fat i globale udfordringer og hvordan disse kan vendes til muligheder.

Materiale med aktiviteter til undervisningen som gør Verdensmålene forståelige, nærværende og håndgribelige for børn og unge og giver dem mod til at tage ansvar for, at de kan være med til at bygge en bedre verden.

Hvordan sikrer vi en ansvarlig produktion, og hvordan kan vi selv være med til at ændre vores forbrug? Med udgangspunkt i Verdensmål 12 lærer eleverne om bæredygtighed og får konkrete eksempler på handlemuligheder.

Find ud af, hvilke Verdensmål Verdens Bedste Nyheders avis indeholder artikler om.

Lad eleverne spille Jeopardy om Verdensmålene.

Lær at arbejde med sociale medier for at fortælle om bæredygtig udvikling og skabe håb.

Eleverne skal bruge digitale vendespil som deres formidlingsform. Med udgangspunkt i historier om verdens udvikling, skal de skabe et kreativt digitalt vendespil med billeder, tekst og lyd. Elevernes vendespil skal være med til at sprede håb og give lyst til at skabe forandring hos dem, der spiller spillet.

Eleverne skal bruge tegneseriemediet til at formidle deres viden om FN’s Verdensmål og håbet for fremtiden. Eleverne bestemmer selv om deres tegneserier skal være håndtegnede eller digitale.

I Verdensmålsfisk er det normale sæt kort byttet ud med specielle Verdensmålskort. Hvert af de 17 stik består fire kort, et stik til hvert Verdensmål. På de fire kort, der udgør ét stik står beskrivelsen af fire udvalgte delmål. Spillereglerne er som i det klassiske spil Fisk.

I flere af artiklerne fra Verdens Bedste Nyheder møder eleverne citater, som danner grundlag for dette forløb. Udover citaterne fra avisen skal eleverne også arbejde med kendte citater, samt formulere deres helt egne citater. Eleverne skal formidle deres håb, holdninger, tanker og viden om Verdensmålene og verdens udvikling igennem citater.

Podcasts er de senere år blevet meget populære, også blandt unge. I dette forløb er emnet for podcasten FN’s Verdensmål. Eleverne skal producere podcasts, der bidrager med deres perspektiver på, hvordan vi skaber en bæredygtig verden. Eleverne skal berette om muligheder, der kan være med til at sprede håb og drømme for vores fælles fremtid.

I dette forløb skal eleverne hacke det kendte Ludospil. De tager det klassiske Ludo og gør det til deres helt eget. Eleverne skal bruge deres viden om Verdensmålene til at skabe et spil med faglig viden og legende læring, der kan bidrage til at andre lærer om de 17 mål.

Eleverne skal producere deres egen film. Filmen skal tage udgangspunkt i et eller flere Verdensmål og være med til at sprede håb og lysten til at skabe forandring hos dem, der ser filmen.

Eleverne skal her formidle deres drømme og perspektiver om en bæredygtig verden gennem gadekunst. Motiverne, som de skal male med gadekridt, skal fortælle om muligheder og være med til at sprede håb og drømme for vores fælles fremtid.

Avisen fra Verdens Bedste Nyheder bidrager med viden om FN’s Verdensmål. I denne opgave er det elevernes tur til at formidle. Denne gang med billedformatet GIF.

Lav jeres egen avis fuld af nyheder om bæredygtig udvikling og skab fortællinger om håb.

Annimationsfilm gør det muligt at fortælle sin historie kreativt. De svære emner bliver nemmere at forstå og formidle. Samtidig hjælper animationerne til at fange modtagerens opmærksomhed. Med udgangspunkt i avisen og de to animationsfilm “FN´s verdensmål - animationsfilm” og “Project Everyone 'We Have a Plan” skal eleverne selv producere en animationsfilm, der formidler deres viden om FN’s Verdensmål og håbet for fremtiden.

Verdensmålsrundbold tager udgangspunkt i det klassiske spil Rundbold. Som en del af løbeturen skal eleverne placere udvalgte delmål ved det rigtige delmål.

Materialet handler om dilemmaer i seks lande i relation til klimaforandringer og grøn omstilling.

Hvor kommer de rigtig store udledninger at drivhusgasser fra? Hvordan fordeler vi ansvaret, så vi kommer i mål med Verdensmål 13 i 2030?

I spillet om Verdensmålene kan eleverne teste deres viden gennem udfordrende spørgsmål fordelt på 18 kategorier.

Materialet gør eleverne klogere på Verdensmålene og klæder dem på til at lave konstruktiv journalistik om løsninger på klodens udfordringer.

Bogen Mål i verdensklasse til verdens borgere præsenterer nogle af de organisationer og mennesker, som arbejder på at gøre verden til et bedre sted.

Med afsæt i filmen indgår eleverne i dialog med vores oplægsholder om temaer som pigers og kvinders rettigheder, traditioner og tvangsægteskaber.

Rollespil om fordelingen af verdens ressourcer – et godt udgangspunkt for at forstå Verdensmålenes relevans.

Skab kreative, digitale præsentationer med Verdensmålene i fokus. Skoletube har samlet inspiration fra Verdentimens mange partnere og lavet trin for trin vejledninger til arbejdet med den digitale leg og læring og digitale præsentationsværktøjer.

Interaktivt materiale om bæredygtighed, havets ressourcer og fiskeri, målrettet 7. - 9. kl.

Lærerig quiz om FN’s Verdensmål og verdens tilstand.

Det digitale undervisningsmateriale tager udgangspunkt i FN’s Verdensmål og kommer bredt omkring de største udfordringer, som verden står overfor i dag. Materialet har et klimafokus med et løsningsorienteret perspektiv.

Med afsæt i filmen indgår eleverne i dialog med vores oplægsholder om temaer så som kønsroller, borgerkrig, fattigdom, samt livet som flygtning.

Eleverne arbejder med Verdensmålene og Børnekonventionen gennem aktive og handlingsorienterede øvelser, der både retter sig mod dem selv og skaber globalt udsyn.

Gratis multimodalt læremiddel til naturfagene i de 17 Verdensmål for bæredygtig udvikling.

Rasmus Brohave og Sofie Østergaard opfordrer de unge til at skabe forandringer og kæmpe for Verdensmålene. Tag med til Rwanda og lad jer inspirere af børn og unge, der arbejder sammen i seks stærke projekter for at forandre verden. Materialet understøtter arbejdet med teknologiforståelse og kreativ digital formidling.

Kom med! Efter én dag hos Esilda og Isac langt inde i Panamas jungle vil vi forstå, hvor vigtigt det er at bevare regnskoven.

Gennem ordningen ’Book en ekspert’ kan du som lærer få besøg af ingeniører og naturvidenskabelige kandidater, der gennem aktiviteter og fortællinger viser eleverne, hvordan teknologi er med til at gøre verden til et renere, bedre og sundere sted at leve.

I dette lille rollespil debatterer eleverne kød og kødproduktion ud fra forskellige interessenters holdninger.

Samarbejd med en udenlandsk partnerskole om Verdensmålene og få et andet perspektiv på klodens lokale og globale udfordringer.

Den usynlige pige berører flere temaer, som er yderst relevante i forhold til Verdensmål #5. Hovedpersonen Parvana, en pige på 11 år, må for eksempel ikke gå alene rundt i gaderne og hendes far kommer i store problemer.

Ungdomsbyen og LGBT Danmark har sammen udviklet en mediepædagogisk undervisningspakke til elever og lærere, som vil prøve kræfter med aktivisme, køn og normkritik.

Hvad spiser en gennemsnitsfamilie i de forskellige lande? Gå på opdagelse i fotoreportage fra Time Magazine – og lav en sammenligning af dit eget forbrug.